初高中英語是最沒必要補課的科目,很多家長認為初中英語學不好,通過補課能夠提升。實際上在這個階段的孩子學英語想要拿到好的分數,只需要做一件事情,那就是背單詞。

家長再有錢,就算能夠請到清華北大的教授來教你的孩子學英語,他們也只能告訴你要該背什么東西。類似于背單詞這樣的事情,只能依靠孩子自己,他時間花下去了,重復的次數多了,單詞記在腦子里了,分數自然就好了。

孩子初二了,英語越補越差,怎么辦?            

初中英語到底怎么學?

對于全國絕大部分的中考考生而言,中考英語是非常簡單的考試。初中1600個單詞,只要能夠做到看到單詞就能知道意思,150分的中考卷子保底能拿到125分以上。(120分制卷子對應100分)

由于全國各地的中考卷子普遍有超綱單詞,超綱詞的范圍都是在高中范圍內的單詞,因此在背完初中單詞的情況下,建議還要繼續背高中的3500詞。高中的3500詞,只要能夠做到會認,看到單詞能知道意思,150分的中考卷子,保底能拿到135分以上。

在這個基礎之上稍微再會一點語法分數是很容易達到140的。而且,學校里面的英語老師每天上課都在講語法,只要你的單詞沒問題,聽得懂老師上課講的內容,分數自然就上去了。

           

某些學生和家長總想投機取巧,跳過背單詞

學生和家長首先必須要放棄這種幻想,不背單詞,想要學好英語是不可能做到的。跟你說不背單詞能學好英語的那些人,只想要你口袋里的RMB,對于你的分數不會有任何的幫助,還會浪費你大量的學習時間。

學英語背單詞,就像我們學語文要學寫字一樣重要。如果我們學小學語文的時候直接跳過學寫字這一步,然后老師就把大量的文章拿到你面前讓你去看,把大量的題拿給你去做,我想請問你有沒有可能考得好?

如果學語文的過程中老師不講寫字,也不講組詞造句,直接每天跟你講主謂賓定狀補,我想請問你能不能夠聽懂?

道理非常的淺顯,學英文也是一樣的,在單詞都不會背的情況下,去學那么多的語法規則,只會讓你更糊涂。

別人家的孩子有背單詞,老師講一個語法規則,就算他聽不懂那個規則,他只需要看一看老師在這個規則下給出來的例句,他就能夠理解老師說的是什么意思了。

像我高考英語143分,并且大學也是外語相關專業畢業的。如果你不給我例子,直接跟我講語法規則,我也會一頭霧水。因為,那些語法規則的專用術語本來就是外語圈子那些教授自己創造出來的詞,非常的晦澀難懂。可是你只要把例句給我一看,我馬上能夠總結出規律,我自然而然就知道這樣的句子要怎么用怎么寫。

不背單詞去補課,一定會花很多RMB,浪費很多時間,成績提不上去,反而越來越差。由于花了很多時間,甚至有可能影響總體的成績。

           

記憶困難者必學的記憶法

單詞背不好的同學普遍是存在記憶困難的。初中生處在長身體的階段,有些同學長身體的速度比較快,這個時候由于身體激素的原因,會造成記憶力下降的情況。

如果你背100個單詞的時間超過一個小時,說明你的單詞記憶效率比較低。這個時候就強烈建議你學習一下,提高記憶效率的記憶方法。

我在讀書時候用過的最好的記憶方法,就是“睡眠記憶法”。這個方法的發明者是英語單科高考狀元,作者他自己就是背單詞有困難的人,因為發明的這個方法提高了記憶效率,所以才順利的考到了省英語單科最高分。

作者把這個方法完全免費的公開在網絡上面,任何人都可以檢索找到方法,花5分鐘的時間認真學習一下,就能夠學會這個方法。

你只需要按照方法的要求,在規定的時間段記憶和復習,每天認真的做到“一背四復習”,那么你也可以每天只花一個小時的時間就記住100個單詞,并且非常好地控制遺忘率。

只要能夠熟練并運用睡眠記憶法,初中1600個單詞,16天就可以背完背完。然后每天堅持復習200個單詞,一個月時間就能夠把初中的1600詞掌握熟練。

在這個基礎之上,再每天花一個小時的時間背100個高中的單詞,高中一共有3500個單詞,大概35天可以背完。背完以后每天復習200個單詞,連續復習兩輪以上,大概前后兩個月的時間就能夠把高中的單詞也掌握好。

在單詞掌握好的基礎之上,初中的英語課能夠聽懂了,考試的時候每個單詞也能看懂了,那么考試的分數自然而然就越來越好了。