來源:啟德教育作者:廣州啟德教育
摘要:
學員:賈羚子
課程:啟德托福培訓班
學前成績:81
學后成績:100
目標院校:埃默里大學
第一次考托福能有這樣的成績確實出乎意料,相信這與參加系統的培訓課程和帶著技巧去復習有關。 我是大三上學期參加的啟德托福培訓班,從初級段到強化段的學習中,學到了不少具體、詳細的應試托福的能力。尤其是再在強化段中,已經可以清楚的知道怎樣答題可以得高分和一些實用的做題技巧。這些對于后來的復習都有很大的幫助。 大三12月份至寒假期間都沒有太過密集的復習,但積累了不少輔助知識。在此期間,我有連續的看過TED的演講集視頻,看的時候會比較注意對方的發音和語言組織以及用句表達的方式。還有觀看相關美劇,如《生活大爆炸》,特別留意里面的用詞,會暫停記下來,留以后進行反復背誦。在平常的生活里會聽一些integrated writing里面配得英文原文錄音,還會在聽英文歌曲時特意留意歌詞并即時翻譯。寒假期間有零散的做過TPO的套題,著重在運用上課時學過的做題技巧,同時也在適應用電腦做題的不適應感受。并把每一篇做完的閱讀里面的生詞記下來背住。這一點對于我后來的考試是有著至關重要的作用的,首先這讓背單詞不再那么痛苦也有了目的性,而且這些詞匯的出現頻率在閱讀中也相對較多。 2月中旬,開始進行系統、密集的復習計劃。基本上從上午9點開始做TPO的套題,按照正式考試的順序來。不過在做練習的時候有側重。因為個人覺得閱讀不是很好,所以每天會保證2到3篇的閱讀練習,而且會留較多時間去反思和感受做閱讀的部分。作文差不多是隔一天一練習,有時候是兩篇作文都寫完有時候只做后面的independent writing。寫作文時會比較注意用詞和用句。能一下想到的話語總會再想多個表達方式表達出來。盡量用高級的句式和用詞。但這些練習都是不計時的,只是仔仔細細的做一遍。到了最后考前的一個星期才開始嚴格按時間進行,例如閱讀一篇20分左右,作文一篇也20分左右的方法做下來,而不再細細咀嚼做題方法。 |
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